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Mostrando postagens de setembro, 2018

Medicações utilizadas na gestação: conhecer para prevenir riscos da automedicação

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O consumo de medicamentos durante a gravidez tem sido bastante discutido no decorrer dos anos, tendo em vista seus potenciais riscos para a mãe e para o feto. O período gestacional é um fenômeno fisiológico, embora algumas situações exijam intervenções medicamentosas para assegurar a saúde do binômio mãe e filho. (FONTE: webconsultas.com/sites/default/files/styles/encabezado_articulo/public/temas/medicamentos-embarazo.jpg)

Educação gerontológica: perspectivas para a construção de um envelhecimento ativo

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O envelhecimento humano é um processo natural, com diminuição progressiva da capacidade funcional dos indivíduos - a senescência -, fase peculiar de vida que não se caracteriza como patológica. Contudo, condições de sobrecarga, como doenças, acidentes e estresse emocional, e também condições sociossanitárias desfavoráveis, podem acarretar estado patológico - a senilidade - demandando cuidados complexos de vida e saúde. (FONTE: http://mundoengenharia.com.br/wp-content/uploads/2017/09/Idosos-estudando.jpg)

Além da estética: a toxicidade das plantas ornamentais

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Quando se fala sobre plantas com fins ornamentais, se imagina apenas a beleza das mesmas e que possuam a finalidade de bem estar visual e pelo fato de serem coloridas, chamativas, cheirosas e meramente inofensivas acabam sendo cultivadas dentro dos domicílios sem o conhecimento acerca de sua toxicidade e se tornando de fácil acessibilidade para crianças, se caracterizando assim como um risco para a saúde por mera falta de informação. (FONTE: https://blog.giulianaflores.com.br/wp-content/uploads/2013/11/copo-de-leite-decoracao.jpg)

A importância da utilização de metodologias ativas como promoção de cuidados educativos para estudantes e profissionais da saúde

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A metodologia ativa do ponto de vista educacional está ligada ao meio de ensinamento e conhecimento como forma de benefício ao aluno que recebe as informações transmitidas pelo mediador, sendo este um atenuador da aprendizagem que possibilitará ao ouvinte uma série de reflexões a respeito de determinadas temáticas específicas. (Fonte: http://hotsite.unisuam.edu.br/metodologias_ativas/images/banner_simposio_docente.png)